- MegaMisja
- MEGAMISJA - ZADANIE 3
- MEGAMISJA - ZADANIE 4
- MEGAMISJA - ZADANIE 5
- MEGAMISJA - ZADANIE 6
- MEGAMISJA - ZADANIE 7
- MEGAMISJA - ZADANIE 8
- MEGAMISJA - ZADANIE 9
- MEGAMISJA - ZADANIE 10
- MEGAMISJA - ZADANIE 11
- MEGAMISJA - ZADANIE 12
- MEGAMISJA - ZADANIE 13
- MEGAMISJA - ZADANIE 14
- MEGAMISJA - ZADANIE 15
- MEGAMISJA - ZADANIE 16
- MEGAMISJA - ZADANIE 17
- MEGAMISJA - ZADANIE 18
- MEGAMISJA - ZADANIE 19
- MEGAMISJA - ZADANIE 20
- MEGAMISJA - ZADANIE 22
- MegaMisja zadanie 23
- MEGAMISJA - ZADANIE 24
- MEGAMISJA - ZADANIE 25
- MEGAMISJA - ZADANIE 26
- MEGAMISJA - ZADANIE 27
- MEGAMISJA - ZADANIE 28
- ZADANIE 29
- MEGAMISJA - ZADANIE 30
- MEGAMISJA - ZADANIE 31
- MEGAMISJA - ZADANIE 32
- MEGAMISJA - ZADANIE 33
- MEGAMISJA - ZADANIE 34
- MEGAMISJA - ZADANIE 35
- MEGAMISJA - ZADANIE 36
- MEGAMISJA - ZADANIE 37
MEGAMISJA - ZADANIE 37
18.06.2018 roku przyszedł czas na zadanie czwarte z dziewiątego etapu. Przed zajęciami do jednej z szafek uczniowskich ukryto różne przedmioty (wakacyjne skarby). Szafka została zamknięta na kluczyk. Dzieci musiały znaleźć 3 ukryte kluczyki, wśród których znajdował się ten właściwy, który otworzy "Tajemniczą skrytkę". Zwartość, jaka znajdowała się w skarbcu miała przenieść dzieci do krainy wspomnień. Jednak, aby można było zobaczyć, co w nim jest, należało znaleźć kluczyk, który otworzy zamek. Uczniowie z radością przystąpili do poszukiwań ukrytych kluczyków. Poszukiwania nie trwały długo. Po otwarciu skrytki dzieci po kolei, bez zaglądania, wyciągały po jednej rzeczy. Zgadywały co to jest i układały je na środku dywanu. Jak się okazało, przedmioty wyjęte ze schowka, to przedmioty, które dokumentują czyjąś podróż. Można powiedzieć, że jest to czyjaś skrytka podróżniczych wspomnień. Następnie dzieci znów wzięły do ręki wylosowany przez siebie przedmiot i położyły go na podłodze pod wybraną kartką z rysunkiem imitującym ikonki folderów, takich, jakie tworzymy w komputerze oraz napisami: obrazy, teksty, dźwięki, filmy. Potem dzieci odpowiadały, że do otwarcia szafki potrzebny był kluczyk, a do dostania się do komputera niezbędne jest hasło. W dalszej części zajęć otworzyły na komputerze plik, gdzie były umieszczone poznane foldery. Przypomniały sobie, w jaki sposób można przenosić dane z jednego folderu do drugiego. Po dzisiejszych zajęciach dzieci na pewno chętnie będą zbierały swoje wspomnienia w folderach własnych komputerów i wracały do nich tak często, jak tylko mają ochotę. Przed nami ostatnie zadanie z realizowanego etapu!!!
BK